夏令营宗旨：培育未来社会各领域的精英。
夏令营目标：在教育第一性基础上，通过科学学习方法指导，思维训练，学科本质核心理解，培养具有A级强大学习能力、A级逻辑能力、A级思考能力、A级分析问题与解决问题能力，A级研究精神、A级人文素养的综合性的6A人才，中考、高考脱颖而出考上名校。
指导团队：南京大学、北京大学、苏州大学、哈佛大学等各学科、各领域的博导、教授、专家，中高考命题专家。
夏令营时间：第一期：2025年7月5 日—7月20日
第二期：2025年8月5 日—8月20日（届时可能略作调整）
夏令营地点：苏州大学北校区
夏令营对象：高中一年级学生-高中三年级学生
指导学科：3门主课（语文、数学、英语）
指导教材：各学科课程全部是指导团队自行开发，拥有知识产权。分别对语文、数学、英语、物理、化学开设了系列教材，传授科学高效的学习方法、传授学科本质理解、传授系统的知识框架、传授了中高考命题思路与考点。
报名电话： 18915507616 顾老师
（扫码报名）
语文数学英语三门讲座内容：
英 语
序 号 | 日 期 | 时 间 | 内 容 |
1 | 7/8月 5 日 | 10:00--11:30 | 英语核心、知识体系，科学学习方法 |
2 | 7/8月6日 | 10:00--11:30 | 高考分析与指导：各题型规律与解题方法（1） |
3 | 7/8月 7日 | 10:00--11:30 | 高考分析与指导：各题型规律与解题方法（2） |
4 | 7/8月 8日 | 10:00--11:30 | 高考语法——时态语态 |
5 | 7/8月 9日 | 10:00--11:30 | 高考语法——情态动词 |
6 | 7/8月 10日 | 10:00--11:30 | 高考语法——宾语从句 |
7 | 7/8月 11日 | 10:00--11:30 | 高考语法——状语从句 |
8 | 7/8月 12日 | 10:00--11:30 | 高考语法——定语从句 |
9 | 7/8月 13日 | 10:00--11:30 | 高考语法-从句综合联系与并列句 |
10 | 7/8月 14日 | 10:00--11:30 | 高考语法——非谓语动词 |
11 | 7/8月 15 日 | 10:00--11:30 | 高考语法——特殊句式 |
12 | 7/8月 16日 | 10:00--11:30 | 高考题型-完形填空解题与方法 |
13 | 7/8月17 日 | 10:00--11:30 | 高考题型-阅读理解解题与方法 |
14 | 7/8月 18日 | 10:00--11:30 | 高考题型-词汇运用与完成句子 |
15 | 7/8月 19日 | 10:00--11:30 | 高考题型-英语作文 |
16 | 7/8月20 日 | 10:00--11:30 | 高考英语综合 |
语 文
序 号 | 日 期 | 时 间 | 内 容 |
1 | 7/8月5 日 | 8:00--9:30 | 语文架构、知识体系、学习方法 |
2 | 7/8月 6 日 | 8:00--9:30 | 高考语文--题型规律与答题技巧（1） |
3 | 7/8月 7 日 | 8:00--9:30 | 高考语文--题型规律与答题技巧（2） |
4 | 7/8月 8 日 | 8:00--9:30 | 现代文阅读（文学类小说）本质理解与方法（上） |
5 | 7/8月9 日 | 8:00--9:30 | 现代文阅读（文学类小说）本质理解与方法（下） |
6 | 7/8月10 日 | 8:00--9:30 | 现代文阅读（文学类散文）本质理解与方法（上） |
7 | 7/8月 11日 | 8:00--9:30 | 现代文阅读（文学类散文）本质理解与方法（下） |
8 | 7/8月 12日 | 8:00--9:30 | 现代文阅读（论述类）本质理解与方法 |
7/8月 13日 | 8:00--9:30 | 现代文阅读（实用类）本质理解与方法 | |
9 | 7/8月14 日 | 8:00--9:30 | 古诗词阅读本质理解与方法（上） |
10 | 7/8月15 日 | 8:00--9:30 | 古诗词阅读本质理解与方法（下） |
11 | 7/8月16 日 | 8:00--9:30 | 古文阅读本质理解与方法（上） |
12 | 7/8月17 日 | 8:00--9:30 | 古文阅读本质理解与方法（下） |
14 | 7/8月18 日 | 8:00--9:30 | 高考作文（上） |
15 | 7/8月19 日 | 8:00--9:30 | 高考作文（下） |
16 | 7/8月20 日 | 8:00--9:30 | 赏析文学，人文素养培养及提升 |
数 学
序 号 | 日 期 | 时间 | 内 容 |
1 | 7/8月5 日 | 13:00--15:00 | 数 学 科 学 学 习 方 法 |
2 | 7/8月 6 日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-逻辑篇（1） |
3 | 7/8月 7日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-逻辑篇（2） |
4 | 7/8月8日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-方法篇（1） |
5 | 7/8月9日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-方法篇（2） |
6 | 7/8月10日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-思想篇（1） |
7 | 7/8月11日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-思想篇（2） |
8 | 7/8月12日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-函数方程不等式专题 |
9 | 7/8月13日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-导数、三角函数专题 |
10 | 7/8月14日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-数列专题 |
11 | 7/8月15日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-立体几何专题 |
12 | 7/8月 16日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-解析几何专题 |
13 | 7/8月17日 | 13:00--15:00 | 数学科学学习-向量、复数、概率与计数专题 |
14 | 7/8月 18日 | 13:00--15:00 | 超级强化训练（1） |
15 | 7/8月 19日 | 13:00--15:00 | 超级强化训练（2） |
16 | 7/8月 20日 | 13:00--15:00 | 数学综合篇 |
* 结合数学相关内容培养数学思想方法与综合素养能力
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