陈羿君 , 心理学教授 博导
研究领域:家庭教育、儿童学习困难的诊断与矫正,个体身心健康的建构、儿童青少年心理发展测评诊断与行为矫正、心理测量学、性/性别教育、职场的压力管理、员工心理健康评估与咨询
经历:
美国 University of Missouri-Columbia,教育心理学 硕士
美国 North Carolina State University,教育心理学 博士
华东师范大学 公共行政管理学院 教授
美国NILIE( National Initiative for Leadership & Institutional Effectiveness)研究员
台湾树德科技大学 通识教育学院(College of Liberal Art)院长
台湾两性平等委员会委员
苏州市妇女儿童发展规划专家智库委员
IHIA 高级健康管理师
苏州市心理学会常务理事
中国心理学会质性研究分会常务委员
苏州市工会培训讲师
新娘杂志的心理测量专栏作家
科研成果
国内外出版学术著作 15 余部,发表期刊论文(包含 CSSCI、SSCI、EI、 TSSCI等)70 余篇。
代表著作主要有于苏州大学出版社出版的《高级心理测量学的理论与应用》(2016 年)、《儿童学习困难与心理行为障碍的理论与实务》(2015年)《幸福开源—低收入女单亲家庭生活应对研究 》等着。
並主持多項國家級與省部級等課題25项,其中有多项课题关注问题儿及青少年童发展,改善困境儿童的生存现状,为他们谋得更多的社会理解与社会支持;如“国家社会科学基金项目---单亲家庭性别角色代际传递模式及干预机制研究”、“教育部人文社会科学研究规划基金项目---认知行为改变策略对学习困难儿童焦虑情绪的干预模式研究”、“江苏省教育科学“十二五”规划---团体游戏治疗对焦虑障碍儿童之疗效研究”、“苏州高新区妇儿工委办“幼儿性别平等及性健康教育实践性研究项目”、 “张家港市困境儿童关爱中心项目---张家港市困境儿童服务项目社工工作服务与指导”等。